紙テープを使って、教室の中にあるものの長さを調べました。
１．測りたいものとテープの端をそろえる。
２．テープをピンと張る。　
３．鉛筆で長さを写し取る。
という手順で、班で協力して調べました。テープを使うことで長いものの長さや、離れているものの長さ比べができることがわかりました。

　９月２７日(月)の給食
・大豆入りキーマカレーライス［米粉］
・きゅうりのピクルス
・白桃(カット缶)
・米飯
・牛乳

キーマとは、インドの言葉で細かいものを意味し、ひき肉を使ったカレーをキーマカレーといいます。今回は、ひき肉のほかに、ひきわり大豆も入っています。小麦粉の代わりに、米粉を使ったカレールウの素で味つけしています。

感染症対策のためTeamsで行いました。
教育実習生の最後の挨拶がありました。
明日をもって教育実習が終わります。
この学びを生かして、また立派になって教壇に帰ってきてほしいです。

朝の学習で月曜日は辞書引き学習をしています。
語彙を増やすことを目的に取り組んでいます。
1年生は2学期からスタートする予定です。

4年生で教育実習生の研究授業がありました。
算数の工夫して面積をもとめようという学習でした。
みんな一生懸命考えていました。