新学期になって、発育測定をしました。みんな、少しずつ大きく成長しており、身長を聞いて嬉しそうにしていました。

　発育測定の前に、保健指導がありました。「てあらいめいじんになろう」ということで、どんな時に手を洗うのかな。どうして手を洗うのかな。と、考えながら、お話を聞きました。そして、手の洗い方を手洗いの歌と一緒に確認しました。最後には、手がきれいかチェックをすることで、洗ったはずの手も、意外と汚れていたりして、汚れが残りやすい場所に気をつけて洗うことが大切だと学びました。

　教えてもらった手洗いを毎日続けて、元気に過ごしたいですね。

　３学期が始まり、４年生でも新しい係を決めました。今日の図工の時間には、係のメンバーで協力してカード作りをしました。係の活動内容に合わせて、カードの形やイラストをくふうしていて、子どもたちのセンスに感心！さらに、今日、休んでいる子が学校に来たときに名前が書けるよう、間を空けてカードを作っていました。新しい係の活躍が楽しみです。

　2年生の発育測定がありました。みんな4月と比べてずいぶん大きくなって喜んでいました。
　保健室の先生からは手洗いの大切さのお話があり、代表の児童が、洗い残しが光る手洗いの実験クリームを手にぬりこんで、きれいに洗えているかの実験を行いました。
　また、手洗いの歌をみんなで歌いながら、手のどこを洗うのか再確認ができました。

　今日は、２時間目の体育の時間が漢字検定だったため、時間を振り替えて４時間目に体育をしました。これまで毎日毎日がんばってきた漢字検定からようやく解放され、のびのびと運動場を駆け回ります。寒い１日でしたが、この時間は太陽が降り注ぎ、温かく感じました。これまでの社会見学でも、１度も雨に降られることがなかった４年生の子どもたち。今日もお天気パワー全開でした。

今日の２時間目から４・５・６年生を対象に漢字検定を実施しました。２学期から、受検級を決め、検定に向けて学習を進めてきた成果を発揮するときです。何度も何度も書いて覚えたり、事前に模擬テストを行ったり、準備は万端です。特に４年生は、初めての漢字検定だったのでとても緊張した様子でした。結果が返ってくるのは、約１か月後です。自分たちのがんばりが結果を楽しみにしておきましょう！