２年生の掲示板に「ごそつぎょう　おめでとう　ございます」が掲示されていました。桜にこれまでお世話になったお礼やお祝いの言葉が書かれています。

保健室横の掲示板に「ご卒業おめでとう」が掲示されていました。けがや病気をしたときに助けていただいた時の感謝の気もちを忘れないようにしてほしいです。

６年生は図画工作でテープカッターを作ります。小学校生活最後の作品になるでしょう。前もって先生がテープカッターを作ったのをビデオ撮りして、映像を流しながら解説していました。釘は軟らかく曲がりやすいこと、錐で小さな穴をあけて釘を打つとよいことなどの説明がありました。
卒業式まで残り僅か、卒業式の準備をしながら、卒業制作テープカッターをしっかり仕上げてほしいです。

５年生は算数科で「角柱と円柱」を学習しています。本時では円柱の展開図をかいて、そのあと組み立てることで展開図が正しかったかどうか、確かめる取り組みを進めていました。円柱の側面、長方形部分、縦の長さは……円柱の高さと同じ、難しくない。では、横の長さはどうなるでしょう。円のどの部分と同じ長さでしょうか。
慣れてくると、角柱や円柱の展開図を切り抜いて、たくさん組み立てていました。

４年生は体育科で「ティーボール」に取り組んでいます。２組では、２人組になってティーボールを使ったキャッチボールをしていました。ボールはウレタン製なので、素手で受けることができますが、グローブのように網の部分がないので、手の真ん中で受ける必要があります。最初は転がして、慣れてきたら距離を離して上投げでキャッチボールでした。
仕上げは、出野先生のノックのようです。ボールの落下地点まで動いて捕球できたでしょうか。