水の温度を高くすると、ものがとける量は変わるのだろうか？

やけどに気をつけながら、ビーカーを湯せんして、水よう液の温度を高くしました。

とける量に変化はあったかな？

今年度、５年生の教育実習として来られ、それ以降も学習サポーターとしてたくさん支援してくださった先生が、本日で最終日だったため、ささやかながらお別れ会を行いました。

先生から５年生のみんなへ、今後のエールの言葉をかけていただき、一人一人にプレゼントをいただきました。

子どもたちからは、今までたくさんお世話になったことを思い出し、感謝の気持ちを込めてお礼を伝えました。

とても寂しいですが、出会いと別れを重ね、子どもたちは大きく成長していきます。

お手本をよく見て書きました。
初筆、送筆、終筆を意識して、バランスよく書きました。

白は、四画目が少し出るように。
横は、やや右上に。
馬の一画目は、長すぎないように。
いろいろ注意することはありますが、みんな集中して上手く書くことができました。

Let's make a speech about my dream.

六年生最後の家庭科は、卒業する自分たちからプレゼントする雑巾つくり。

今までに習ったことを活かして、丁寧に作っていきます。