吹く風の冷たさに寒波の到来を感じます。来週火曜日から１，２年生学年末テストが始まります。テスト範囲のプリントも配られ、皆さん対策を立てていることと思います。質問等があれば先生方に尋ねてくださいね。

（上から）寒い朝ですが、元気に登校してきました
　　学年末テストまで１週間をきりました
　　最後の定期テスト。ベストを尽くしましょう

３年生女子体育でバドミントンを教わります。１人ずつラケット・シャトルが渡され、お互いに打ち合います。思ったよりもシャトルがヒットせず、けっこう難しいですが、皆さん和気藹々とバドミントンを楽しんでいます。

（上から）２年生女子体育の授業のようすです
　　今日はバドミントンにチャレンジします
　　皆さん楽しそうにやっていますね

２年生国語科で少人数授業を実施中。今日は「三角ロジック」を使って論理的思考力を養います。論説文を読んで、事実（１）とその根拠（２）を挙げ、自身の考え（３）を述べていく（１）〜（３）の手法を三角ロジックというそうです。皆さん、上手く主張できそうですか＞

（上から）２年生国語科の授業のようすです
　　今日は三角ロジックの手法を教わります
　　論説文を読んで、ロジックを考え中

２年生技術科でプログラミングの実習中。先月製作した「クロックル」とパソコンをつないで、さまざまなプログラムを打ち込みます。メロディーを入力して音楽を流したり、クロックルを光らせたりするなど、いろんな動作を試してみました。

（上から）２年生技術科の授業のようすです
　　クロックル（電子機器）とパソコンを接続中
　　クロックルから流れる音楽を試聴します

１年生数学科で「度数分布表」を作成中。「資料の整理」の単元で学習するデータの上手な整理法。テスト結果の得点分布などでよく活用されますね。度数分布表をグラフ化した「ヒストグラム」も作ってみましょう。

（上から）１年生数学科の授業のようすです
　　度数分布表の作成方法を教わります
　　皆さん集中して表を作成しています