高学年は自身の作文を書き上げ(入力済み)
かつ
低学年の書いた作文(原稿用紙)を入力していく

一人一台端末の最大限の有効活用だと自負しています

６年生はそれに加えて「卒業文集」も同時並行で執筆中

担任の先生も必死のパッチです

感謝&応援校長

密接を避けるため
運動場でマスク着用
肩を持たずに列を作っていきました

今日もがんばりました

通りすぎる地域の皆さん
通勤に急ぐ方々に向かって

明日もやってます
いってらっしゃい！

それを昨日聞いた方が
今日は立ち止まって
募金を入れてくださる

小学生が朝から元気な声で
募金を呼びかけている

爽やかに挨拶してくれる

朝から気持ちいい
温かい空気が流れます

募金は明日まで
ご協力よろしくお願いいたします

月曜日の児童朝会では
港区社会福祉協議会の方に来ていただいて
贈呈式を行います

今日もがんばりました

地域の人たちが寄ってくださるのが
本当に有り難い

３年生〜６年生
算数と理科に加えて

５・６年生は英語も

英語のテストは80％が聞き取り問題

リスニングです

簡単に言うと
問題に「P」と書かれていて
音声で
１　ビー
２　シー
３　ピー
と流れて、どれでしょう？

とか
ストーリーを英語で聞いて
その状況を表す絵を選ぶ
とか

とにかく
他の外国語で言われても
全くチンプンカンプンな内容を
子どもたちはしっかり聞き取っています

新しい時代です