３年生が図画工作で作ったゲームをして、鑑賞カードに友だちの作品のよいところを書きました。

１年生が音楽で「こいぬのマーチ」をタブレット端末を使って、演奏しました。ヘッドフォンをつけているので、自分の演奏した音がよく聴こえます。

３年生が体育でゴール型ゲームをします。ボールをドリブルしたり、ペアでパス練習をしました。

１年生が、以前作った鬼の面に腕や手をつけて、紙版画をしました。丁寧にインクをつけ、バランでしっかりとこすりました。できあがりが楽しみです。

朝の時間は、モジュール英語で始まりました。週2回20分間の短い取組ですが、1年続けると効果はあります。