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ピカソになって表現

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2月22日(火)

3年 社会科

大阪市ができた頃の様子について学習を
していました。

1889年(明治22年)の頃と現在の
大阪市について、写真資料や地図から比べ
ました。

昔の地図では大阪市24区ではなく、
北区、東区、南区、西区だったことを
知り、子どもたちは驚いていました。

「東成区がない!!」と思わずつぶやいて
いる子も。意欲的に調べていました。

6年 家庭科

卒業式を1か月後に控え、下級生へ贈る
ぞうきんを手縫いしていました。

波を打ったような静かな教室。みな真剣
にひと針ひと針縫っていました。

迷ったときは、先生に聞きにいきます。

5年生の作品
「笑っている顔」

もし自分が笑っている顔をピカソ風に
仕上げてみたら・・・・。

多色刷り版画で表現してみました。

どの版画もピカソ顔負けの作風です。


SDGsと17の目標〜6年〜

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2月19日(土)

6年生がSDGs(持続可能な開発目標)
の学習に取り組みました。

SDGsは2015年の国連サミットで
国連加盟国193か国衙2016年〜
2030年の15年間で達成するために
掲げた目標です。

17の目標から1つを選び、考えを
カードに書きました。

「プラスチックごみをなくす」

・世界では800万tものプラスチック
ごみがすてられています。その半分でも
へらしていこう。

「責任感を理解するためには」

・相手のことも考える。

「平和な世界を実現するために」

・みんなで平和を願う。

など、一人一人がしっかりと考え
ています。




今週の学校生活

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2月19日(土)

今日は土曜授業を行いました。

写真は今週の様子です。

水曜日の朝の会は英語モジュールの時間
です。
1年生が英語の絵本の読み聞かせを聞いて
いる様子です。

今週は雪も降る日もありましたが、子ども
たちは寒さに負けず、休み時間は鬼ごっこ
やボール遊びなどで駆け回っています。

5年生の先生と子どもたちは、元気に
なわとびをしていました。

深江小学校とのオンライン英語交流〜6年〜

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2月15日(火)

今日は本校の6年生と深江小学校の6年生
とで、オンラインでの英語交流会の機会を
もちました。

小学校の思い出について伝え合おうという
試みで行いました。

”My best memory is our school trip.”

修学旅行の思い出など、小学校生活での
思いでを英語で上手に伝え合うことが
できました。

ふりかえりシートでは、
「たくさんしつもんできたし、いろいろ
気が合ったので楽しかったです。」

「はじめてリモートで深江小学校の人たち
と話せて、めっちゃ楽しかったし、すぐ
友だちにもなれたから、すっごく楽し
かったです。」

子どもたちは大満足の様子でした。

1年間の外国語科での学びをしっかりと
発表できたことも大きな収穫です。

英語とオンラインを小学生が使いこなす
時代。未来の姿も頼もしく感じますね。

今日の学校生活

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2月14日(月)

今日は今年度最後のクラブ活動を感染予防に
気をつけて実施しました。

6年生から下級生にメッセージを伝え、心を
通い合わせている場面もありました。

さて、卒業式まで1か月あまりとなりました。

卒業生のお兄さんお姉さんと過ごす時間も
残りわずかとなってきました。1日1日を
大切に過ごしましょう。



今日の献立は、みんな大好きハヤシライス。

いつも給食調理員さんが、野菜をさまざま
な形に切るなどしてくださっています。

子どもたちは「あ、ラッキーにんじん入っ
てるわ。」と喜んでいます。

今日は花びら型のほかにハート型なども
あり、子どもたちからもたくさんの笑顔が
あふれました。
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