５年生外国語の学習です。
今日の学習のめあては「地図を使って道案内をしよう」でした。

“Where is 〇〇？”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　“Go straight for two blocks.”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　“Turn left.” 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　“You can see it on your right.”

といったフレーズを繰り返し口に出して覚え、地図を見ながら図書館や病院などの場所を伝える練習をしました。

最後はペアでお互い場所をたずねてたり、案内したりする練習をしました。

６月25日に１くみ、７月２日に２くみがＣ−ＮＥＴのせんせいに、えいごやがいこくのようすについておしえてもらいました。

Ｃ−ＮＥＴのせんせいのふるさと、フィリピンについてのクイズをみんなでかんがえました。

フィリピンのスイーツやくだもの、フィリピンのしゅと（マニラ）もしることができました。

きょうはタブレットのつかいかたをがくしゅうをしました。

まず、パスワードやログイン、ダブルタップなどのことばのいみをおぼえました。

でんげんを入れてがめんがあかるくなると、「でんげんはいった！」とうれしそうな声がきこえたり、お絵かきのがめんにかわると、はくしゅがでたりと、どの子もたのしそうにそうさしていました。

お絵かきではスタンプをおしたり、せんのいろやふとさをかえたりして、みんなむちゅうでかいていました。　　　　　　　　

７月１日、今年度、初めてにじいろ班で集まりました。今回は自己紹介を中心としたオリエンテーションを行いました。

６年生は自分の班の１年生を迎えに行くところから始め、さっそく各班の中心となって活動する姿がみられました。

６月３０日（水）、１・２年生が学校たんけんをしました。

１年生と２年生のグループでしょくいんしつやりかしつ、ほけんしつにかんりさぎょういんしつなど、学校のなかのたくさんのへやをまわりました。

２年生は１年生にへやのせつめいをしっかりすることができていました。　　　　　　　さすが、おにいさん、おねえさんですね。とてもりっぱでした。