本日、5月24日は月曜日ですので、鹿嶽副校長先生より講和がありました。

今日のお話の内容は、「言葉」についてでした。


日常生活の中で、「もう無理」とか「分からん」などの言葉を言ってしまいがちです。

しかし、その言葉を聞いた、脳や体はその言葉に反応し、考えることを拒否してしまうそうです。大切なことは、何事もしっかりと考えること、すなわち脳を使うことだそうです。
そうやって脳を使うことが脳の成長に大切なんですね。


今日のお話の内容は、生徒、児童だけではなく我々教職員にとっても、特に考えさせられるものでした。

今日は中間テストでした。
どの学年も、４５分×４教科、しっかりと取り組んでいました。

１週間程前から本格的にテストに向け計画を立て、コツコツと頑張ってきた子ども達。今日も、朝からテスト対策に励んでいました。
テスト開始のチャイムが鳴ると、すぐに問題を開きペンを走らせる姿が…。
真剣に解き進める子ども達を見ていると、なんだか私も頑張らねばという気持ちになりました！

休憩時間には、「この問題の答えなに？」と尋ねあったり、テストが終わった後には「やり切った！」という声が聞こえてきたり。
色々な表情が見られる１日でした。

日々の努力の成果が出るといいですね♪

１年生の数学の授業の様子です。
「正負の数の分数の割り算」の説明を受けて演算に挑戦！

逆数の理解に戸惑いつつ前向きに取り組んでいました。

今週の金曜日にせまった中間テストに向け、６限目に各クラスにてテストの受け方の確認をしました。
テストを受ける準備からテスト後のことまで、しっかりとテストに臨めるように各担任から細かくアドバイスをもらっていました。その後、テスト勉強をしました。今週は朝の時間もテスト勉強の時間を設けており、色々な教科の勉強に励んでいます。

本日、３時間目に行われた家庭科の様子です。

先週の家庭科の時間から、マルチきんちゃく作りに取り組んでいます。
今日は、きんちゃく本体にアイロンで簡単に取り付けることができるワッペンの作成を行っていました。
アルファベットの形に切り取り、自分の名前を作成する児童もいれば、クローバーやスペードのようにオシャレな形を描き、切り取る児童もいました。