美しい日本語の話し方教室(6年生)![]() ![]() ![]() ![]() 講師は劇団四季の方々で、本来なら各校に訪問しての開催ですが、今年度についてはオンデマンドによる映像配信となりました。 映像では、実際に参加者を目の前にして1つ1つ丁寧に説明している様子が映し出されていて、講師の方の合図に合わせて、子ども達も一緒に発声していました。 話すことを仕事とされている方々なので、はっきりと、そして美しく聞こえる日本語発声の注意点を分かりやすく説明されていました。 普段は当たり前のように話している日本語ですが、少し意識することで、より聞こえやすくなることに気づくことができました。 3/9 今日の予定![]() ![]() ![]() ![]() 3/8 今日の給食![]() ![]() ![]() ![]() 本校では給食時に、給食員委員会の児童による給食に関する校内放送を行っています。 今日は、以下の給食のマナーについての放送でした。 ○「いただきます」「ごちそうさま」のあいさつをする。 ○よい姿勢で食べる。 ○食べている途中に立ち歩かない。 ○好き嫌いをしないで、残さず食べる。 昨年度より、新型コロナウイルスの感染予防のために、食べているときの会話は禁止としています。またご家庭でも、食事中のマナーについてお話しください。 小がたハードル走(4年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 単元は「小がたハードル走」で、今日は3年生の時に学習した内容の復習をしました。 まず準備運動として、ラダーを使った足の動かし方の練習をしました。子どもの足の大きさより少し広い四角い連続したマスを順番に踏んでいくのですが、枠を踏まないように足を動かすことが意外と難しかったようです。 次に小がたハードルを4メートル間隔、5メートル間隔、6メートル間隔に並べた3つのコースを作り、ハードルとハードルの間を3歩で走ることができるコースを探しました。 先日の「足が速くなるダンス」と同じように、自分の歩幅や走るときの姿勢を意識し、さらに走力を伸ばしてほしいです。 卒業遠足18![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ゲームは、ポケモンユナイト。チーム戦を楽しみました。 楽しかった卒業遠足。これが終わったら学校に戻ります。 |
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