理科学習の様子です。今日も理科室で実験に取り組みました。今日は水溶液（食塩水）の水分を蒸発させて溶けていたものを取り出すことができるかを確かめています。

　書写学習の様子です。２年生までは硬筆の書写です。３年生になると毛筆の書写が始まります。

　鉛筆で書いている音以外は何も聞こえません。集中力も高まります。

　みんな一生懸命に取り組んでいます。前よりもいい記録を出そうと頑張っています。

　最近、１年生は短なわを持って運動場に飛び出してきます。９台あるジャンピングボードがあっという間に埋まります。