教材「ダブルブッキング」の学習をしました。善悪の判断についての学習です。正しいと思うことを実行するために大切なことは何かを話し合い考えています。

器械・器具を使っての運動遊びをしました。「先生、見てください。」と多くの子どもたちが、いろいろな技を見せてくれました。ジャングルジムやタイヤ、鉄棒など、子どもたちは運動遊びを楽しんでいます。

日本の林業の学習をしました。秋田県の林業への取り組みから、どのように森林を利用しているか調べ考えています。

物語文「世界一美しいぼくの村」の学習をしました。全文を読んだ後に主人公の人柄や性格などの人物像について話し合っています。

鑑賞の学習に取り組みました。アンダーソン の「トランペットふきの休日」、モーツァルトの「アレグロ」などの鑑賞曲を旋律の特徴や反復・変化、再現によって生まれる曲想の変化に関心をもって聴く活動です。