24日（木）、６年生が図工室で作品を作っています。
作っているのは、「テープカッター」です。
この授業では、テープカッターのサイドになる面を作っています。電動糸のこ盤を使って材料の板を切ってデザインした図案を書いていきます。

22日（火）、2年生が音楽室で、授業を受けていました。
タブレットのバーチャルピアノを使って、ピアノの練習です。
タブレットの鍵盤をたたくとピアノで弾いたような音が出ます。

２１日（月）、１年生が国語と算数の授業をしています。
国語は、教科書の音読です。
算数は、時計を使って時刻の勉強をしています。

4年生、５年生、６年生が外部講師を招き、授業２時間の枠を使いプログラミングの授業を受けました。まず、キャラクターを設定して、そのキャラクターに動かす命令を組み込んでいきます。応用編では、そのキャラクターが話せる命令も組み込むことができます。子供たちは慣れてくるとプログラミングも早くなってきました。講師の先生も知識の吸収が早いので驚いていました。

17日（木）、縦割り班に分かれて、
卒業生への寄せ書きメッセージ作成を行っています。
上級生がレイアウトを考えて、下級生と協力して寄せ書きを作っています。