2年1組の1月20日（木）の記録です。


国語では、「かさこじぞう」の出あいの感想文を先生から返してもらいました。友だちの感想文を読んで、自分の感想文と照らし合わせていました。


図工では、ちぎり絵で「ほねほねきょうりゅう」を作ります。
今日は、紙をちぎって貼る練習をしました。
ホラーマンをテーマにがんばりました。

「のってみたいないきたいな」の学習で、のってみたいものを思い浮かべてワークシートに書いてから、絵を描きました。星や曇、おばけバスなどアイデアのある作品になりました。楽しんで取り組むことができていて良かったです。

2年2組の1月19日（水）の記録です。


体育は体育館で全員跳びの練習をしました。
なかなか難しいですが、気持ちを合わせてがんばっていました。


道徳は「どうしてないてるの」のお話からものやお金を大切にすることを学びました。
「ものやお金を大切にする方法」について一人ずつ発表しました。
「ものをほったらかしにしない」「お金は財布に入れる」「無駄遣いをしない」など考えて発表していました。


国語の「かさこじぞう」を音読してから、その語句が「かさこじぞう」の中に出てくるのかのクイズをしました
お正月さん、つげ、土間、おかざりのうす、大年の市、町の外れの野っ原、いろり、かまど、雨戸、えんの下、みそだる、かますの12問が出されました。
音読を毎日聞いてくださっているおうちの方、間違いがわかりましたか？
つげ、おかざりのうす、町の外れの野っ原、かまどの5つが間違いでした。
お子さんが音読をしてから、このような問題を出されるのも楽しいと思います。
ぜひやってみてください。

2年1組の1月19日（水）の記録です。


交通安全のＤＶＤを見てから交通安全指導をしました。
自転車の乗り方についてみんなで確認しました。


国語の「かさこじぞう」では昨日に引き続き言葉の意味について確認しました。
その後のめあては「かさこじぞうのはじめと終わりを比べよう」です。
2年1組では、子どもたちが挙手をしている友達を当てる話し合いのような発表の仕方を取り入れています。
今日も活発な発表風景が見られました。


算数は明日テストのため、復習をしました。
単位と単位をそろえて計算することの大切さを学びました。

理科はじしゃくの勉強に入っています。
じしゃくにつくものはどんな物があるか調べようということで、教室にある物をじしゃくを使って調べました！
子どもたちはじしゃくに興味津々で、楽しそうに活動することできました。
次回は運動場にあるもので調べていきます。