【重要】臨時休業の延長について（９月２日）
保護者の皆様
新型コロナウイルス感染症の発生にかかる対応につきまして、本日、新たに児童の陽性が判明いたしました。今後、濃厚接触者の確定等、疫学調査が行われ、学校再開の可否について判断していきます。 このような状況ですので、東住吉区保健福祉センター・大阪市教育委員会と協議の結果、明日９月３日（金）につきましても臨時休業といたします。 なお、９月３日（金）の「いきいき活動」も中止となります。４日（土）のいきいき活動は全日ありません。新型コロナウイルス感染症拡大防止にかかる臨時休業措置のため、「学校での児童預かり対応」もありません。学童・デイサービスの実施については、各ご家庭から連絡を取っていただき、確認していただきますようよろしくお願いいたします。 ９月６日（月）以降の対応につきましては、新しい情報が入り次第、保護者メール・学校ホームページで連絡させていただきます。 ご迷惑とご心配をおかけしておりますが、何とぞご理解ご協力をお願い申しあげます。体調不良等があれば学校へもご連絡ください。不要不急の外出を控え、うわさや風評被害がないように、冷静な対応をお願いいたします。 臨時休業中の課題について
保護者様
本日も臨時休校となりましたが、児童へ向けての家庭学習の課題を出したいと思います。 １年生から６年生までの課題は以下のとおりです。 １年生 ・「かんじのがくしゅう」 『火』P.33まで ・かんじドリル２９まで ・算数プリント集 １日２枚ずつ（最後の３枚はまだ学習していません。） ・けいさんカード（毎日タイムを計り、カードに記入する。） ・音読 「はやくちうた」 「早口ことば」を練習する ・夏休みのスピーチの練習 なお、課題については、昨日（９/１）ポスティングさせていただきましたのでご確認 くださるよう、お願いいたします。 ２年生 １． かん字ドリル（2学期）の新しいかん字を２つずつ、ドリルに書き、その後、ノートにていねいに書きます。 ２． 算数プリント２枚ずつ（プリント集） ３．タブレット（家のパソコンでもかまいません）で「NHK FOR SCHOOL」を見て（見たい番組をえらんでかまいません。）感想を書きます。（プリント集の中にかんそう用紙があります。） ４．国語プリント２枚ずつ（プリント集） ☆１〜４までのものをおわらせるよう、がんばりましょう。できるだけでかまいませんので、すべて封筒に入れて持ってきてください。（できていない分があってもかまいません。）できた人は次のことをしてもいいです。 ・音読 ・けいさんカード ・パワーアップ ・じしゅ学習 ・読書（読書ノートに書けるよう、じしゅ学ノートにメモを書いておきましょう） なお、課題については、本日（９/２）ポスティングさせていただきましたのでご確認くださるよう、お願いいたします。 ３年生 ☆９月６日（月）までに取り組みましょう☆ 〇かならずすること ・音読「紙ひこうき」「夕日がせなかをおしてくる」三回ずつ ・体力パワーアップ（体調がわるい時は、むりをしないようにしましょう。） ・リコーダー練習 〇国語 ・新出漢字「寒」「鉄」「真」「客」（ドリルとノートにいつものやり方で練習しましょう。） ・漢字ドリル５２（ドリルに書きこみましょう。） ５３ １〜２０（ノートに書きましょう。） ５５（まだできてない人はやりましょう。） 〇算数 ・教科書ｐ８８（ノートにやりましょう。） ※よゆうがあればｐ１３８ほじゅうもん題「シ」もやってみましょう。 ・わか算ｐ４２（まだの人） ・すきまプリント２まい目（家にある人） 〇理科 ・教科書ｐ７１、７９（教科書に書きこみましょう。） 〇社会 ・わたしたちの大阪ｐ３４〜３８をよく読んで、ノート見開き１ページにまとめましょう。（学校が始まったら、テストがあります。しっかりまとめよう！！） 一日も早く、みなさんに会えるのを楽しみにしています！！ ４年生 臨時休業中の学習について できる時にできることをやりましょう！ 国語・漢字ドリル５８（ドリルに書きこんで、答え合わせもしましょう。） ・音読「ふしぎ」「よかったなあ」 理科・NHK for school 「ふしぎエンドレス」の「満月は時間がたつと？」 「夏になると？」を見ましょう。 社会・インターネットで「津波高潮ステーション大阪」を調べてみましょう。 図工・土ねんどでシーサーをつくる予定です。シーサーの顔や、体の特ちょうを調べてみましょう。絵をかいておくといいですね。 ※タブレットを使って「navima（ナビマ）」で習ったところまでの学習を進めましょう。 国語・算数・理科・社会・英語のドリル学習ができます。 みんなでがんばろう！！ ５年生 臨時休業中の課題 ９月６日（月）までの課題です。計画的に取り組みましょう。 ☆必ずすること ・体力づくり ・リコーダーの練習 算数 １．教科書p.93の「しきつめ」をノートにする。 p155のむらさきの四角形を切って、ノートにすきまなくしきつめる。 （算数ノートもしくは自主勉ノートにする。） ２．教科書p.94の「たしかめよう」をノートにする。 ３．わか算p.50、51をする。 国語 １．教科書p114,115や、 「大阪市学習動画 国語 敬語の使い方（）」を見て 敬語の使い方についてまとめる。 ２．漢ド５１ １１〜２０ ２回 ていねいに書く。 ３．読書20分。 家庭科 １．教科書p38〜41「ミシンでソーイング」を読む ２。家の仕事 社会・理科 １．タブレットの「navima」を使って、 1学期の復習をする。 ☆やり方が分からないときや接続がうまくいかないときは、教科書や資料集を見て自主学習をしましょう。 自由課題 ・NHK for Schoolの「Why!?プログラミング」の動画を見て、 タブレットの中に入っている「scratch（スクラッチ）」に挑戦してみましょう。 ６年生 〇休校明けに提出する課題 国語 ・P１０９上段の言葉遣いの言いかえ４問を国語のノートにする。 ・漢字ドリル上の残り部分ドリルに記入・丸付け （もう終わっている人はしなくて大丈夫です。） 算数 ・すきまプリントできるところまで ・わか算P５４ １ ２ ・教科書P１０２ たしかめよう △１、△２ 図工 ・図工の授業でした模様づくりを自主学ノートに練習しておきましょう。 体育 ・体トレ（復習した一人技を練習しておこう） 〇自主学習課題（できる人はどんどんチャレンジしよう！） ・タブレットがある人は Navima(ナビマ)を使って、様々な教科の習った範囲までの復習 ・自主学ノート（テスト勉強や自分の好きなことを調べるなど） ・読書ノートに記入できるように読書してメモしておく ・音読 ・算数教科書P２４６〜２５１ 苦手なところの復習・答え合わせ ・社会の資料集を見る。QRコードで読み取って動画も見れます。
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明日（９月２日）の休校について
●今後の学校園における対応について