2年生の学習で出会った人や自分の身の回りの素敵な人を発表しました。
町探検、手話交流会で出会い、学んだ事。
自分のことを大切にしてくれる人。
自分が成長するには、家族、友だち、地域の人達の支えがあってのことです。

手話にもとても興味を持ち、覚えた歌も披露しました。
「ともだちになるために」の歌詞にも出てくる、「今まで出会ったたくさんの人」「これから出会うたくさんの人」を大切にしてほしいと思います。

もうすぐ3年生。
これからの成長も暖かく見守ってください。

＜牛乳　黒糖パン　豚肉のガーリック焼き　スープ　カリフラワーとコーンのサラダ　ミニフィッシュ＞

「豚肉のガーリック焼きが味がしっかり濃くておいしかった。」
「パンを横向きに切って、豚肉とスープのキャベツをはさんで食べた。めっちゃおいしかった！」
「カリフラワーとコーンの食感がよくてドレッシングの味もおいしかった。」
（６年生）

学習してきたことをもとに、タブレットに示された絵について問題点と解決法を考えます。

全部で１０こあります。

さぁ、全て気づけるかな？

本庄中学校へのクラブ体験がコロナの影響でなくなり、代わりに先輩たちが作ってくれたDVDを視聴しました。

「教科担任制か……」
「部活動楽しそう！」
「体育祭、紅白じゃないんだ、私は青組がいいな〜」

中学校の生活が楽しみになりましたね！

夜、外を歩いているといきなり電灯がついた経験ありませんか？

それは、実はプログラミングされた電灯だったのです。

さぁ、プログラムできるかな？？