毎日の健康観察、てあらいの徹底など、こどもたちの安心・安全な学校生活のためにご理解・ご協力をお願いいたします。

脱穀の前に

子どもたちの脱穀がしやすいようにと、、
担任2人と管理作業員さんで作業をしていました。
やり方は様々。

お米が食べられるまで、もう一息。
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秋を感じて

2年生が生活科の授業で、落ち葉拾いに出かけました。
すっかり紅葉が進み、落ち葉もたくさん!

3枚目は、
まんまとドッキリにかかった瞬間!
だそうです。芸術的!
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卒業文集

どんどん仕上がる卒業文集。

こんな文章を書くのか…
こんなことを考えているのか…
と、子どもたちの心の中がチラっとうかがえ、
もう、すっかり大人だなあと感じずにはいられません。

もう少し、ゆっくりでいいのになあ。
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図工室にて

5年生が取り組んでいるのは「伝言版作り」です。

電動ノコギリにも慣れ、曲線だってじょうずに切れます。
細かい部分も、絵の具で塗り分けられます。

完成はいつかな。
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全集中で

3年生が取り組んでいるのは、
国語科の「好きな時間について考えよう」です。

さすが、好きな時間について書きまとめているだけあって、
みんな全集中。
友だちと過ごす時間や、ゲームなどがの意見で溢れていました。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
3/30 春季休業
3/31 春季休業
4/1 春季休業
4/2 春季休業
4/3 春季休業
4/4 春季休業
4/5 春季休業

栄小より

学校協議会

学校評価

大阪市教育委員会より

いじめ対策基本方針

一人一台端末 〜提出書類〜

一人一台端末 〜関係書類〜