ミマモルメで連絡や手紙の配付を行っています。随時確認をお願いします。

栄養指導(3年)

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 15日(火)2時間目、3年生は区内の栄養教諭に来校いただき、「野菜について考えよう」というテーマで学習しました。
 各自、苦手にする野菜はあるかという問いに、様々な苦手な野菜が出てきました。野菜には一体どんな力があるのかを教えていただきました。「病気にかかりにくくする」「腸のはたらきをよくする」など体の調子を整える力があることを知ることができたようです。
 苦手な野菜でも、小さく切ったり、好きなものと一緒に食べたり、好きな味にしてもらったりなど、工夫すれば克服できるかもしれないという気持ちになったようです。

栄養指導(4年)

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 6月15日(火)の3時限目は4年生の栄養指導「おやつについて考えよう」でした。
おやつのとる目安は小学校4年生で約200kcalです。カロリーを取りすぎないようにするにはどうすればよいか考えていきました。普段よく口にする食べ物で、油を使用しているものは特に高カロリーになることがわかったようです。
「食べる時刻を決める」「カロリーの高いものはわけて食べる」「くだものやヨーグルトをおやつにする」などみんなでまとめることができました。

あいさつスマイル週間

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 14日(月)児童集会で、児童会より「あいさつスマイル週間」の説明がありました。
 「朝のあいさつをはじめ『いただきます』、『ありがとう』、『いってきます』など、色々なあいさつを自分からすすんでできるように」というお話がありました。
 毎日ふりかえりをして、しっかりできた日は踊り場のスマイルシートにシールをはり、みんなでたくさんの「スマイル」が完成するようにしましょうと、よびかけがありました。

読書(Nチャレンジ)

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 6月7日から20日まで、Nチャレンジ(西中島小チャレンジ)として15分休みや昼休みに図書館開放を行い、「読書に親しみたくさんの本を読みましょう」という企画を集会図書委員会が立てています。
 先週も、いつもより多くの児童が図書館開放に訪れていました。
 たくさん本を読んだ児童には、集会図書委員会から賞状が渡されるようです。

体育「5年マット運動」

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 5年生はマット運動に取り組んでいます。
 一人一人、課題を持って技に取り組んでいます。
 足を開くタイミングや手で押し込むタイミング、手をつく位置など思考錯誤し、仲間と見合いをしてステップアップしています。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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