１年生が生活科の学習で、伝承遊びについて学び、実際に体験しました。
　けん玉やお手玉、おはじき、ビー玉等、日本には昔から伝わる遊びがたくさんあります。入学前に経験している遊びもあったと思いますが、クラスの友だちと一緒に活動すると楽しかったようです。

　１８日の給食は「コッペパン・牛乳・あじのレモンマリネ・てぼ豆のスープ煮・固形チーズ・マーマレード」でした。
　この日も注目ポイントはたくさんですが、栄養豊富なあじをピックアップしましょう。
　まず、あじは血や筋肉をつくるもとになるたんぱく質を多く含む食品です。また、脂質には脳の働きを活性化させるＤＨＡ（ドコサヘキサエン酸）や、動脈硬化・脳梗塞・心筋梗塞などの血管の病気に有効に働くＥＰＡ（エイコサペンタエン酸）が多く含まれています。さらに、骨や歯を丈夫にするカルシウムや、脂質の代謝に欠かせないビタミンＢ２やたんぱく質の代謝に必要なビタミンＢ６といったビタミンなどの栄養素もバランスよく含まれています。栄養豊富なあじ。しっかり食べてほしいですね。

※てぼ豆・・・白いんげんの一種で、漢字では「手芒豆」と書きます。手は蔓（つる）を意味し、それがないことに由来しています。

　５年生も、なわとびで体を温めた後、持久走に取り組みました。さすが高学年、長い時間走ることができていました。

　続いて、生活科で作ったぐにゃぐにゃだこをあげました。
　凧糸を持って走ると、凧が風をはらんで空に舞い上がります。短い時間ですが、日本の昔からの遊びを楽しみました。

　４月の完成に向けて、運動場の整地が佳境に入っています。体育の授業は、体育館の他に、東中本公園運動場を借りて持久走などに取り組みます。
　１年生も準備運動の後、久しぶりに広い運動場を思いきり走りました。