2年2組の2月25日（金）の記録です。

準備体操になわとびをしてからサッカーの練習をしました。
サッカーの練習は2回目なので少しずつ慣れてきました。

国語は、「あなのやくわり」の学習をしています。

2年1組の2月25日（金）の記録です。

体育は準備運動としてなわとびをしてからフラフープをしました。
フラフープがとても楽しかったようで、
「休み時間もしていいですか？」
という質問も出ていました。

発表では「茶色のこびん」の曲に合わせて、紙コップを使ってのリズム演奏も行います。
このカップスというリズム演奏も、みんなの息が合わないと上手になりません。
みんなリズムをとりながら、一生懸命頑張っています。
楽しく演奏できることも目指して、みんなで練習を続けましょう！

図画工作の時間に、鑑賞の学習をしました。
ある素材を見て、どんな感じがするか「言葉カード」から言葉を選び、理由も書きました。
水面がキラキラしている素材では、「かるい」という言葉を選んだ子がいました。
理由は、光が自分の重い心を明るくしてくれて、心が軽くなっていく感じだからです。
素材を見て、自分の気持ちの変化を表しているように感じることができるなんて素敵ですね。
どの子どもたちも、感じたことを思い思いに表現していて、とても意欲的に活動できました。

2年2組の2月24日（木）の記録です。

1時間目に学習発表会の撮影をしました。


図工は前回に引き続き「光のプレゼント」の学習をしています。
今日は実際の紙に下書きをしていきました。
紙いっぱいに大きく描くのが苦手なようです。


算数は、画用紙に箱の形をうつして組み立てて箱になるのかを確かめました。