4年 算数

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立体の展開図について学習していました。
空間認知力を身につけるため、実際に展開図に描き表し、切り出し、組み立て、展開図を頭の中で想像して組み立ててから、実際に操作して確かめることをしていました。

2月22日 今日の給食

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今日の献立は
白身魚フリッター、洋風煮、カリフラワーのサラダ、おさつパン、牛乳
です。カリッと香ばしく揚げられたフリッターは、食べやすく子どもたちも喜んで美味しくいただきました。

2月22日 今日のぐろーばー

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寒い日が続いています。体調に気をつけて、すごしましょう。

学力向上推進事業研修

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教育センターの指導員の先生とオンラインで、学力向上のための研修会を行いました。先生方も実際に子どもと同じ問題を解くことで、どこが難しいのか、どう説明すればいいのか、普段の授業で大切にすることなどを考えていました。

2月21日 今日の給食

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今日の献立は
すき焼き煮、もやしと人参の甘酢和え、ツナっぱ炒め、ご飯、牛乳
です。すき焼き煮にツナっぱ、どちらもご飯のおともによくあった献立で、美味しくいただきました。
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