あまりのある２桁のわり算の学習をしています。
あまりがわる数よりも大きい場合は、商の数を１つ大きくすればよいということに気づき、考えを共有しました。

かけ合いや重なりを生かして演奏しようというめあてをもって「星笛」を学習しています。
上下のパートに分かれて、リコーダーや歌唱の練習をしています。きれいな頭声発声の練習をしながら、歌唱につなげています。

修学旅行のしおりを配りました。
しおりを順番に読んで、めあてから１つ１つ確認しています。昨年度の自然体験学習での出来事を思い起こしながら、重要なことを先生からも話をしています。

「どちらが ながい」の単元テストをしています。
長さを比べる問題やどちらがいくつ分長いかを求める問題に取り組んでいます。裏目には、「なんじ
なんじはん」の復習テストがあり、そちらも同時に取り組んでいます。

春に植えたサツマイモの収穫をしています。
ツルをたどっていきサツマイモの先を見つけてからイモの周りを優しく掘っています。大小さまざまななサツマイモが収穫できました。