きよく　正しく　すこやかに　伸びる今里小学校の児童はみんなで１５０人！
カテゴリ
TOP
お知らせ
１年生
２年生
３年生
４年生
５年生
６年生
家庭学習のために
最新の更新
離任式３
離任式２
離任式１
離任式のお知らせ
令和３年度　修了式
３月２３日の給食
３月２２日の給食
第91回　卒業式
６年　情報モラル
６年　町の魅力交流　チーム今里小交流
５年遠隔教育「森林とわたしたちの生活」
５年図画工作科「遠隔による作品交流会」
卒業式前日
３年理科「おもちゃランド」その3
３年理科「おもちゃランド」その２
過去の記事
3月
2月
1月
12月
11月
10月
9月
8月
7月
6月
5月
4月
2024年度
2023年度
2022年度
2021年度
2020年度
2019年度
2018年度
2017年度
2016年度
2015年度
2014年度
2013年度
アクセス数を集計中です。
大阪市の相談等窓口
アクセス統計
アクセシビリティ設定
文字： 大きく | 小さく | 標準 配色： 通常 | 白地 | 黒地
日 月 火 水 木 金 土
　 　 1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30 31 　 　
行事予定
月間行事予定
年間行事予定
リンク

調査資料

「令和6年度全国学力・学習状況調査」大阪市の結果
配布文書
配布文書一覧

学校評価

令和3年度　運営に関する計画(最終評価)
３学期　学校協議会　実施報告
１学期　学校協議会　実施報告
令和3年度　全国体力・運動能力、運動習慣等調査結果検証(学校の概要)

配布資料

８資料
７特別支援国語「物語の世界を知ろう」
６年理科「月と太陽」
６年国語・総合「町の幸福論―コミュニティデザインを考える―
５年社会・総合「工業生産を支える人々〜自動車をつくる工業〜」
４年理科「ものの温度と体積」
４年総合「離れていても仲間〜チーム今里小交流〜」
３年国語・総合「本をしょうかいしよう」
２年国語「ことばで絵をつたえよう」
１年学級活動「じぶんのせいかつをみなおそう」
令和３年度年度　研究の主旨と経過・研究のまとめ
R3「がんばる先生支援」報告書（B遠隔授業）
R3「がんばる先生支援」報告書（A情報活用能力の育成）
学校いじめ防止基本方針
今里小学校　学校安心ルール

交通安全マップ

交通安全マップ
携帯サイト
/weblog/index-i.php?id=e661456