３月３日（木）の５時間目、１年生と６年生で歌と合奏の発表会をしました。
お互いにこの日のためにたくさん練習をして臨みました。
それぞれがとても上手で美しい演奏で、みんなが感動していました！
最後には６年生からの素敵なプレゼントがあり、泣いている１年生もいました。

４年生の書道学習（毛筆の）まとめとして、「手話」という文字の練習しました。
今回は墨汁を使用せず、時間をかけて墨をするところからスタートしました。
　
慣れないために、墨はなかなか濃くならずに時間がかかりましたが、なんとか墨がすり上がりました。
その墨を使って力強く丁寧な文字にすることができました。

おへその役目を知り、お母さんと自分のつながりを考えました。また、サポーターとして、４人の子どもたちがしっかりとセリフを言うことができました。お母さんをはじめ、たくさんの人たちに支えられてきたことに気づきました。

HPの更新ができなかった間の５年生の様子をお伝えします。
１月に体育館で「書き初め」に取り組みました。選んだ言葉は『強い決意』です。子どもたち全員が集中して、一言も話さずに無心になって書きました！
昼休みは、子どもたちが自主的に音楽室で合奏の練習をしています、演奏曲は、２学期から練習している「ルパン三世のテーマ」です。様々な楽器で演奏できるようになった子どもたちが増えてきました。

２月２０日まで大阪府に適用されていた「まん延防止等重点措置」が３月６日まで延長されることになりました。
これを受け、２月２４日（木）２５日（金）に予定していた学習参観を、３月７日（月）８日（火）に延期します。
※詳しい参観時間については、配付している文書で確認してください。