「花のつくり」の学習です。
　アブラナの花を観察して記録します。
　色、数、においなど、様々な点に着目して記録していました。

　「整数と小数のしくみ」の学習です。
　２３４を1/10にすると……。小数点が左へ１けた移ります。
　では、1/100にすると……。
　わかったかな？

　都道府県についてのの学習です。
　日本地図の中で、大阪はどこでしょうか。さっと指し示すことができますか？
　ノートに日本地図を描きながら都道府県を確かめました。

　文字を書く前に何度も鉛筆の持ち方などを確かめます。
　気をつけるポイントがわかってきたようです。

　体をしっかり動かす運動をしました。