４年１組　社会科「大阪府のようす」

大阪府をくわしく学習する前に、都道府県の学習をしました。日本には全部で４７の都道府県があり、「都」は東京都、「道」は北海道、「府」は大阪府と京都府を表し、その他は４３県あることをノートに書きました。

４年２組　国語科「漢字の学習」

漢字ドリルを見ながら、新出漢字の学習をしました。漢字ノートの使い方を確かめて、「付」の漢字をノートに書いていました。４年生は一年間で約２００個の新出漢字があります。毎日コツコツ覚えていきましょう！

４年３組　理科「自然にせまる」

４年生は理科室を使って学習を進めます。教科書を見ながら観察の準備を進めていました。観察の仕方や記録の仕方を確かめた後に、教科書に載っている動物や植物のイラストや写真を見て気づいたことをノートに書いていました。

５年１組　算数科「整数と小数のしくみ」

整数や小数がどのような数で表すことができるかを考えました。３７７６は１０００や１００がいくつなのか、４２．１９５は０．１や０．０１がいくつで表すことができるのかを考えていました。

５年２組　社会科「日本の國土と人々のくらし」

教科書に載っている地球の写真を見て、気づいたことを発表しました。
「青いところは海。」、「茶色いところは陸」、「白いところは雪！」など、地球の姿について考えることができました。

５年３組　学活「委員会活動決め」

５年生から「委員会活動」が始まります。どんな委員会があるのかや、どんなことをするのかなどを確認した後、どの委員会に所属するのか話し合っていました。決まったことを配られた「委員会ファイル」に書き込んでいました。

１年４組　給食の準備

自分だけで給食の用意を進めていました。エプロンの着方、ナフキンの敷き方、食器の置き方など先生の説明を聞いてから準備を進めていました。
しばらくは６年生が給食を教室に運んでくれます。

１年５組　生活科「がくしゅうようぐの　だしかた　しまいかた」

学習で使用する筆箱やお道具箱の使い方、筆箱や教科書の置く場所を確認しました。他にもランドセルのロッカーの入れ方も確認し、教室の使い方について知りました。黒板に書かれていることをよく見て、机の上に学習用具を並べていました。

１年１組　国語科「よろしくね」

教室での話の聞き方や話し方のきまりを確認しました。
その後に、「ぼく・わたしは　○○です。すきな　△△は　□□です。」と自己紹介しました。教室での話し方や聞き方を早速実践していました。

１年２組　給食

小学生になってから初めての給食です。子どもたちはカツカレーやフルーツのデザートを見て、とても嬉しそうでした。みんな揃って「いただきます」と挨拶してから美味しそうに食べていました。

１年３組　給食

楽しい給食の時間ですが、全員前を向いて静かにたべていました。食べるとき以外はマスクをして過ごしました。
おかわりの仕方や、食器の片づけ方も確認しました。

６年１組

６年２組

６年３組の様子です。

いよいよ南大江小学校の最高学年です！
全児童の手本として、南大江小学校の代表として力を合わせて頑張っていきます。

修学旅行や卒業遠足、運動会、創立１５０周年記念式典、はばたき集会、卒業式…思い出に残る行事がたくさん予定されています。

残り１年の小学校生活。たくさん思い出を作りましょう！

詳しい担任の紹介は配布されている学校だよりや学年だよりをご覧ください。

保護者の皆様、お子さんと南大江小学校のために本年度もご協力よろしくお願いします。