【11月生活目標】廊下・階段を正しく歩こう!

5年 図工

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「切り絵で名前」
日直の札を工夫して切り絵の技法で作ります。今日は下絵をかきました。端の枠と繋げないといけないのが難しそうですが、みんな工夫して、おもしろいデザインを考えています。

1年 算数

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教科書の図を見て、数を調べています。おはじきを置いて、どちらが多いか、少ないか比べました。

使った後は、きちんと数を数えておはじきセットに片付けました。

15分休み

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2時間目と3時間目の間は、15分の休み時間があります。子ども達は、元気いっぱい遊んでいます。「帽子を被りましょう」「水分をとりましょう」などの呼びかけも健康委員会児童が放送しています。

算数

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計算など、復習問題に取り組んでいます。

5年

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国語の教科書の最初に出てくる詩「ぼくらのもの」を視写したり、計算スキルに取り組んだりしました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
4/18 発育測定1年 委員会・代表委員会編成
4/19 全国学力・学習状況調査6年 視力検査5年 登校見守りDAY
4/20 視力検査2年 尿検査回収 大阪府新学力テスト5・6年
4/21 校外学習6年 視力検査4年 尿検査回収予備日
4/22 校外学習5年 視力検査3年

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

大宮小学校交通安全マップ

お知らせ

学校協議会

がんばる先生

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災害時の対応について

働き方改革

教育環境整備

双方向通信「Teams」

デジタルドリル

「自主学習」達人への道

学年だより 1年

学年だより 2年

学年だより 3年

学年だより 4年

学年だより 5年

学年だより 6年

「自主学習の達人」(大宮編)

令和7年度入学の保護者の方へ

いきもの