今日は、子どもたちの「今」をとらえ、今後の教育活動に活かすため、5・6年生対象に「すくすくウォッチ」が、6年生対象に「全国学力・学習状況調査」が行われています。
今日は午前中これらに向かうので、子どもたちにとっては試練です。
しかし、大江っ子はとても真剣に取り組んでいました。(写真は6年生です)
ガンバレ！６年生！！
ガンバレ！５年生！！\(^^)/

　初めて家庭科準備室に入って、片手鍋、両手鍋、文化鍋、ガラス鍋の違いを見たり、どんな調理器具がどこにあるのかを見たりしました。みんな「いつ調理実習しますか？」「早く調理実習したいなぁ」と調理実習を楽しみにしていました(o^^o)

4月の１年生の掃除は6年生が手伝い、１年生に正しい掃除の仕方を優しく教えてくれます。
６年生がとてもたくましく見えました。
!(^^)!

　キンボールというスポーツをしました。１コートにピンク.グレー.ブラックの3チームが入り、1チーム4人ずつです。
『オムニキング』というコールのあとに狙いたいチームのカラーを叫び、アタックします！
コールされたカラーのチームは、ボールを落とさずに協力してとります。
　大きなボールに大興奮でしたが、チームで協力しながら楽しんでいました(*^^*)

　い組は、『のび太に学ぼう』を学習しました。のび太の生き方を通して、よりよく生きるとはどういうことかを考えました。
　ろ組は、『命』を学習しました。余命を宣告された女の子が書いた詩を通して、精一杯生きるとはどういうことかを考えました。