４年生では算数科で「大きい数」を学習しています。前時までに、千万よりも大きい数「億」について学んでいます。本時では、１０００億よりも大きい数について考えていました。福岡圏の予算額について書き方や読み方を考えます。「兆」という言葉は、生活上すでに知っている児童が多いようです
位取り表を見て気のついたことを話し合います。「千」は「その上の単位が変わる記号のようなもの」という気づきもありました。

５年１組では国語科で新出漢字の学習をしていました。大型テレビには「過」が映し出されていました。画数は１２画ですが、１画目から「たて」「おれ」「たて」「よこ」「たて」「おれ・はね」……。字の形も取りにくく、難しいようです。
他にも「術」「増」「像」画数が多く、字の形やバランスがとりにくい字が続いています。しっかり練習して覚えてほしいと思います。

５年生は社会科で「日本の国土と人々のくらし」を学習しています。２組では、宇宙から観た地球から疑問を出し合い、これからの学習の見通しを立てていました。青色の海や緑の森林の部分が多いことに気づいていきました。薄だいだい色の部分が気になるようで、砂漠という予想を立てていました。
疑問は、タブレットにある資料から調べていました。ノートを写して、タブレット内に格納されている資料を組み合わせてまとめているようでした。

６年生では国語科で「気持ちよく対話を続けよう」の学習をしています。防災の話題についてお友だちと会話をしているようですが、相手から思ったような反応が返ってこないために、話が進まなくなってしまうことを例に挙げて、気持ちよく対話を続けるために気をつけたいことについて考えていました。「相手の言葉を繰り返す。」「うなずく」さらに「質問をする。」など、自分たちの実体験も入っているのでしょうか。いろいろな方法が発表されていました。

４月１３日（水）の給食は、ごはん・牛乳・マーボー豆腐・きゅうりとコーンの甘酢あえ・もやしとピーマンのごまいためです。マーボー豆腐は、中国料理の一つです。昔、おばあさんが旅人に豆腐料理をごちそうしたところ、おいしかったので、「マーボー豆腐」と名前が付いたといわれています。「麻（マー）」は「さんしょう」のしびれるような辛さを、「婆（ボー）」はおばあさんを表しています。ひき肉と豆腐がたっぷり入って、出汁の効いたとろみが包み込んで、とても美味しい一品です。