令和４年４月２１日（木）学校のめざすもの
　サポーター、地域のみなさま
　今年度の本校のめざす山が決まりました。
　どんな取り組みも「子どもも大人もいきいきしている学校」という目標とつながります。
　子どもも大人も「自分が学校をつくる」視点をぶらさずに、目標達成に向けて、それぞれが「自分らしく自分から」学校をつくっていきます。
　☞R4　運営に関する計画
　☞R4　校長経営戦略支援予算申請書

令和4年4月20日（水）5年　いきいきの木
　完成間近となった「いきいきの木」！
みんなの「笑顔」と「元気」と「楽しさ」あふれる時が刻まれた「いきいきの木」！
　子どもたちが一人一人自分で丁寧に貼りつけています！
　完成したものはみんなが見える場所に掲示予定です！乞うご期待！
coming soon！

令和4年4月20日（水）4年　理科
　昨日の続きの学びです！
　タブレットで撮影したものをまとめます！移動させたり、拡大させたり、部分的に見たいところをより詳しく見ることが、席に居ながらにしてできる！それがタブレット学習のメリットです！
　子どもたちは巧みに操作しながら、学びを深めています！学び合っている姿がいいですね！

?令和4年4月20日（水）6年　国語
　子どもたちは国語辞典と格闘しています！意味調べに集中して取り組む子どもたち！最近はわからないことがあれば、すぐにググる？と、スマホやパソコンで調べます。それが効率的にはいい点もありますが、こうして辞書を片手に言葉を探すことは、知識の質を上げます！量をとるか質をとるか！いずれにしても、自分から学びたい！学ぼう！と思うことが、学びのスタートラインになりますね！
　がんばれ！リーダーのみんな！
あっ！昨日のテストお疲れ様でしたね！結果をお楽しみに！

令和4年4月20日（水）1年　国語
　ひらがなの学びが着実に進んでいます！
子どもたちも学び方をマスターしていき、スムーズな学習の流れになっています！
「習うより慣れろ」を実践する子どもたちです！色のつけ方も上手くなりましたよ！