5年生は数の仕組みについて学習をしています。

「大きな数」

今日は
億のくらいの数について学習をしました。

4年生は整列して自分の場所を確認した後、
学級対抗でドッチボールをしました。

少し暖かくなって
気持ちの良い汗をかきました。

1年生では自己紹介や学校のお約束など確認しました。

お道具箱は学校に泊まります。
子供たちはしっかりと聞けました。

問題に数字が書かれていませんでしたが、
論理的な考えをする事で解答を導き出します。

友達と意見交流をするなかで段々と解答に近づいていました。