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全国学力・学習状況調査(6年)3

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午前中、最後まで集中して取り組んだ6年生。とってもがんばったので終わったときに「疲れたぁ!!」の声が出ました。「だいたいできたよ!」と少し自信のある子も・・・。結果が楽しみですね。

3年生 書写

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習字に挑戦です。先生が筆の持ち方から丁寧に説明し、みんなも一緒に筆を持って習字を学びました。

5年生 図工

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様々な色を使い、同じ色でも濃淡をつけて描く学習をしました。

全国学力・学習状況調査(6年)2

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2時間目は算数。この時間も集中して取り組んでいます。文章で答える問題もしっかり書いていました。3時間目は理科、4時間目は児童質問紙です。

全国学力・学習状況調査(6年)1

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今日は、全国一斉で小学校6年生を対象にした「全国学力・学習状況調査」を実施しています。
今年度は、国語・算数・理科の3教科で、例年より理科が1教科多いです。1時間目は国語です。子ども達は、とても集中して真剣に取り組んでいます。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
4/26 遠足3・4年(大泉緑地)
4/27 C-NET
4/28 祝日講話 聴力検査1・2・3・5年
4/29 昭和の日