２つの文を接続詞の使い方を工夫することで、原因と結果がわかる文に表すことができることに気づくことができました。

10まいのカードを1回ずつ使って11億に近い整数をつくっています。

子ども達が、学級を楽しいものにしようと工夫している様子が伝わってきます。

新しい学年・組での生活が始まり１週間が経ちました。
まだまだ、友達のことを知らないことがたくさんあります。
自己紹介カードを使って、自己紹介をしています。

今日からは、１年生も自分達だけで給食の運搬や配膳をします。
食器や食缶に｢重た〜い｣と言いながらも、友達と協力して運んでいました。
今日の献立は『ごはん、豚肉のしょうが焼き、みそ汁、じゃこピーマン、牛乳』です。