目盛りの付け方に気をつけて、折線グラフを書きました。

空黒板をして、と、ほの書き方を学習しました。

夢中に活動していて時間を忘れたらについて、考えました。

　

分割授業で、グラフの変わり方が急なのか緩やかなのか学習しました。