6年 理科すきまがないとき・上だけにすきま・下だけにすきま・上と下にすきまの4つの条件で実験をしました。 燃えるときや空気の動きは分かったかな? 体積〜5年生〜1辺が1cmの立方体で、立体を作る活動から、 その立方体の数でかさの大きさを表すことを学習しました。 次の時間は体積の公式作りに取り組みます。 全国学力学習状況調査
1時間目「国語」
2時間目「算数」 3時間目「理科」 4時間目「質問紙」 みんな一生懸命にテストに取り組むことができていました!! 2つの教室に分かれて行いました。 対面式・児童朝会
新年度が始まり、対面式では1年生が初めて2〜6年生の前であいさつしました。
並び場所を確認して、2列にきれいに並びました。 全校児童がそろい、今年度初めての児童朝会です。 校長先生のお話をしっかり聞くことができるように、成長してほしいです。 対称な図形〜6年生〜 |
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