班で話し合いながら、地域の地図を作っています。

走り幅跳びをしました。踏み切りがなかなか難しいようです。

管理作業員さんは、いつも子どもたちの教育環境を整えてくださっています。

学校探検をスタートする前に、２年生の子どもたちから挨拶がありました。案内が終わると、2年生が探検カードにシールを貼りました。