６年生【理科】「ものの燃え方」気体検知管を使って、空気中の酸素量や二酸化炭素量を計測しました。

５年生【図画工作】「絵具で直描き」下描きなしで写生しました。最初の一筆にドキドキです。

４年生【図画工作】「いろいろな技法を使って色遊びをしよう」絵具でマーブリングやスパッタリングなどの表現方法を楽しみました。

２年生【国語】「音読大会をしよう」
２年生【学級活動】「タブレット端末を使ってみよう」

１年生【学級活動】れんらくちょうの書き方
１年生【学級活動】タブレット端末を使ってみよう