５月１０日（火）の献立は、

コーンクリームシチュー　キャベツときゅうりのサラダ　かわちばんかん
コッペパン　いちごジャム　牛乳

でした。

写真上
１年生の算数の学習の様子です。実際の数をイメージしながら数字の書き方を学んでいます。

写真中
３年生の算数の学習の様子です。今日から、わり算の学習が始まります。ちょっと難しいので、３学級を解体し４つのコースに分けて、習熟度別少人数学習のスタイルでの授業に初挑戦です。

写真下
５年生の体育の学習の様子です。連休明けから、新体力テストに取り組み始めました。今日は、持久力を測る「２０メートルシャトルラン」です。（５年生は、「全国体力・運動能力調査」を兼ねています。）

９日（月）の献立は

豚どんぶり　ゆばのすまし汁　かぼちゃの生姜焼き　牛乳

でした。　

９日（月）の２校時は、今年初めての「たてわり班活動」です。
まずは、自分の担当の先生の教室に集合し、６年生のリーダーを中心に初顔あわせの自己紹介などをしました。
その後は、運動場に集合し、来週からの児童集会の並び方を確認し、簡単なゲームをして和やかな時間をすごしました。

今日は土曜授業。
１、２時間目は通常授業。３時間目に、緊急時を想定した保護者引き渡し訓練を実施しました。
そして、４時間目。各家庭に帰った子どもたちと、教室の先生とで双方向オンライン授業を施行実施しました。

写真上
２年生の様子です。２年生は、一人一台端末を手にしてまだ１か月なので、今回は、基本的な操作の仕方を学習しました。

写真中
３年生の様子です。算数の学習にチャレンジ。先生がミニホワイトボードに提示した問題を、オンラインで解答し、確認する学習をしています。

写真下
５年生の学習の様子です。社会の学習にチャレンジ。先生があらかじめ準備し保存していた国旗のデータを提示し、子どもたちはどこの国旗か回答し、世界地図をひろげてどこに位置するのかを確認する学習をしていました。