５年生は
Teamsの課題機能を活用した「音読」の授業

音読の課題を確認した後
自分の音読を録音

自分の音読を聞きながら課題をもとに自己評価を行い
修正点を考えてさらにChallenge！

視察に来られた教育委員の方々も、タブレット端末を使いこなしている５・６年生にびっくりされていました

みんなすごいね！
そして、これからもがんばっていこう！

本日の２時間目に行われた５・６年生の授業を

教育長をはじめ教育委員の方々と
生野区長をはじめとする区教育行政担当の方々
が視察にいらっしゃいました。

６年生は家庭科
「できることふやしてクッキング」

パワーポイントの共同編集機能を活用した学び会いを見ていただきました

デジタルこども新聞を読み
Swayを使ってデジタルスクラップブックづくり

作り方にも慣れてきました。
友だちのスクラップブックを見て学ぶことも始めました

５月１０日（火）の給食は

牛肉と大豆のカレーライス
キャベツのひじきドレッシング
ヨーグルト
牛乳

今日の給食は子どもたちの大好きなカレーライス
「大豆」は畑の肉と呼ばれるほどタンパク質を多く含んだ食品
英語では「ソイミート（大豆肉）」とも呼ばれるそうです

牛のお肉と畑のお肉のコラボレーションを
見事に調理する調理員さん
とってもおいしいカレーライス

いただきます

グループ紹介のあとはいよいよゲーム大会

今年のゲームはお玉リレー

よーいドン！

お玉にのせたピンポン玉を落とさないように
みんなで協力して運びました