4年 学習のようす
1組 音楽科「花束をあなたに」
音楽室を使って、「花束をあなたに」という曲の学習をしました。曲を聞いて歌ったり、曲のリズムに合わせて手拍子をしたりしました。 2組 理科「自然をつかむ」 ヒョウタンの種を植える準備をしました。種の植え方を先生から聞いて、ノートにまとめました。種を植えた後は、成長する様子を観察します。 3組 学級活動「テスト返却」 国語や社会のテストが返却されました。先生の解説を聞いて間違えたところのやり直しをしました。今回のテストを振り返り、今後の学習に活かせるといいですね。 2年 学習のようす
1組 生活科「2年生になったよ」
後日行われる「学校たんけん」で、教室を紹介する練習をしました。グループに分かれ、自分たちで考えた説明文を読みました。1年生に伝わるように読めるといいですね。 2組 国語科「漢字の学習」 「門」「多」の漢字の学習をしました。2年生になると、画数が多かったり、形が似ていたりして、覚えるのが大変な新出漢字が登場します。「とめ」や「はね」、「はらい」に気を付けて、ノートに練習しました。 2年 学習のようす
3組 生活科「2年生になったよ」
後日行われる「学校たんけん」で使うポスターを作りました。1年生に言葉だけで伝わりにくいところは、絵で説明しようという気持ちを持って、グループのみんなで力を合わせて作りました。 4組 算数科「たし算」 「15+8」と「8+15」の答えはどうなるかを考えました。ブロックを使ったり、図や絵を描いたりしながら、答えを求めました。答えはどちらも「23」となり、たす数とたされる数が入れ替わっても、答えは同じになることに気づくことができました。 給食 4/25・鶏肉のからあげ ・中華スープ ・チンゲンサイともやしの甘酢あえ ・ご飯 ・牛乳 3年 学習のようす
4組 国語科「すいせんのラッパ」
工夫して音読するために、どうすればよいのかを考えました。文章を読んで、登場人物のセリフや行動から気持ちを想像することで、工夫して音読することができることに気づくことができました。 5組 国語科「漢字テスト」 漢字のテストに取り組みました。3年生になってから学習した漢字を思い出し、高い点数が取れるように全員が真剣に取り組みました。テストの結果はどうなるのでしょうか・・・。 |
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