到着後すく、自然史博物館を見学。
どのブースにも、興味津々です。

無事に到着しました。
たくさん歩いたので、子どもたち、少し
疲れたようです。

学校出発しました。

　鍵盤ハーモニカのタンギングの練習を頑張っています。

　繰り上がりのあるたし算の練習をプリントなどに取り組み、毎日頑張っています。