初めての「外国語活動」(3年生)「外国語活動」も、3年生から始まります。 週に1時間ずつ、年間で合計35時間、活動します。 数年前までは、「外国語活動」は、5年生・6年生の活動でしたが、 5年生・6年生は、教科としての「外国語」に変わり、 3年生・4年生から「外国語活動」が始まりました。 C−NETは、主に5年生・6年生では、年間24時間程度 3年生・4年生では、年間12時間程度 ティームティーチングします。 今日の活動は、子どもたちとC−NETがお互い初対面だったので、 外国語で自己紹介をしました。 ずっと教室にいたい楽しい活動でしたが、他の仕事があるので、 職員室に戻りました。 何年か振りの、全校児童が集合しての「児童朝会」今日4月25日(月)の朝、何年か振りに全校児童が体育館に集合して 「児童朝会」を実施しました。 これまでは、事前にビデオ収録したものを各教室で視聴しましたが、 新型コロナウイルス感染症拡大対策を徹底したうえで、 全校児童が体育館に集合して、「児童朝会」を実施しました。 学校長からは、「脳トレ」クイズ 生活指導部長からは、「月目標」について 保健委員会担当教員から、委員会活動について 代表委員会児童からは、「挨拶運動」について それぞれの話を直接聞きました。 当面は、毎月1回ずつの開催ですが、全校児童が一堂に集合して いろいろな大人や子どもの話を対面で聞くというのは、いい経験です。 明後日4月27日(水)の「学習参観・懇談会」の実施もそうですが、 新型コロナウイルス感染症拡大対策を徹底したうえで、 少しずつ元の学校生活に近づけていきます。 次回の体育館での「児童朝会」は、5月9日(月)の朝、 この朝は「いじめについて考える日」というテーマの講話を聞きます。 「おはようございま〜す!」 挨拶運動 【児童会活動】4月25日(月)、新しい1週間、4月の最終週が始まりました。 児童会活動で、代表委員会の子どもたちによる 「挨拶運動」を始めました。 門を入った所、元気に挨拶を交わし、気持ちよく・清々しく 今日1日、今週1週間のスタートを切ることができました。 今月4月の生活目標は、「朝や帰りの挨拶をしよう!」です。 「速く走るには、どうしたらいいのか…?」(6年・体育科)今日4月22日(金)5時間目の6年生の体育科の学習の様子です。 「速く走るには、どうしたらいいのか…?」 学習の課題でした。 なお、5月に「新体力テスト(スポーツテスト)」に全校で挑みます。 学年の発達段階に応じて、多い学年では、8種目に挑戦します。 学力向上・体力向上・ICTの活用・英語教育・読書活動の推進… すること(学校に課せられた課題)がたくさんありますが、 大成小学校の子どもたちのために、職員一同で取り組んでいます。 今日の1年生シリーズ(NO.5)「学校たんけん」
職員室で仕事をしていますと、かわいい1年生の子どもたちの声が…
学級担任と一緒に、学校のいろいろな教室・場所を 覚えているところでした。 学級担任からの問いかけに「は〜い。」と、元気よく 答えている子がいました。 その中に、貸し出し用のスリッパと傘の説明がありました。 持ち物の忘れ物をしないことが、まず1番ですが、 もし忘れた時は、この貸し出し用の傘とスリッパを貸し出します。 ちなみに、1年生の間は、保護者のみなさんも子どもたちと一緒に 持ち物の確認をしてください。 ゆくゆくは、子どもたちが、自分一人で忘れ物がないように 持ち物の用意をすることができるための練習の期間です。 |
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