2時間目は算数です。10分休憩の後、再び集中して取り組めていました。

本日は、全国学力学習状況調査の日です。6年生が対象です。1時間目は国語です。集中して取り組めています。

図工の学習として、おもしろ筆を作成していました。
作り方、材質などを工夫して、イメージにあった筆を作っていました。
個性が輝く作品が出来上がっていました。

今週行う予定の1年生との学校たんけんに向けて、メッセージカードを作っていました。
1年生のみなさん、今から楽しみにしておいてくださいね。

音楽の授業で、音符の読み方の学習をしていました。
こういう地道な積み重ねをすることで、音符がすぐに階名として読めるようになるのです。
慣れるまでは大変ですが、何度も繰り返し、すぐに読めるようになることを期待しています。