5時間目の学習が始まる前の15分は、英語モジュール学習、及び短時間学習の時間です。短時間学習では、既習事項の定着を目指し、計算練習に取り組んでいます。学んだことも、使わなければ定着しません。5年生は、集中して学習に取り組んでいました。

2年生は、英語のモジュール学習で、曜日を英語でどのように呼ぶかを学習していました。4年生が英語の学習で盛り上がっていましたが、それも納得。2年生の段階で、基本となる英単語には出会っているんですね。
モジュール学習は、15分程度の短い時間で、チャンツなどを行い、楽しみながら英語に親しむ時間です。

6年生は、これまで学習した線対称・点対称についての知識の定着のため、NHK for schoolの番組視聴を行なっていました。以前は、放送番組を視聴しようと思うと、放送時間にテレビをつけたり、録画予約をしたりしていましたが、今はオンラインでいつでも視聴することができます。
内容も、子どもたちが楽しんで視聴できるように工夫されており、大人の目から見ても楽しめる内容です。各ご家庭のパソコン、スマホ、タブレット等でも視聴できるので、ぜひ家庭学習でもご活用ください。

3年生は、習字の学習をしていました。今日、学習した字は「下」です。縦、横の画を書き、最後に点を打ちますが、この点の場所がなかなか難しいようです。
集中して、熱心に取り組む姿が印象的でした。

4年生は、外国語の学習で、英語で曜日や天気を表す方法を学びました。ゲーム形式で、楽しく学習が進みましたが、子どもたちは英語にはかなり親しんでおり、C-NETの先生の英語での指示も、よく理解していました。