5年 国語
段落ごとに書かれている内容を整理し、文章構成を考えていきました。 発見！かわむき名人！
今日の給食
６年 理科
次回の理科では、折り取ったりゴムカバーを付けたりと実際に複雑な過程があります。 結果を予想しながら、次回の実験に生かしていきたいと思います。 ５年 国語
普段は手を挙げるのが苦手な子どもも、少人数なので積極的に発表することができます。 形式段落ごとにどんなことが書いてあるのか、筆者の考えと題名の関連についても考えることができました。 |
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