【11月生活目標】廊下・階段を正しく歩こう!

6年 社会科

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憲法にうたわれている「平和主義」とは、どういうことか
資料で調べたり、ビデオを見たりしながら考えていきました。

5年 算数

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合同な三角形を書き、その書き方について、説明の仕方を考え発表しました。

4年 国語

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「こわれた千の楽器」
グループで音読をしました。
地の文を全員で、それぞれの登場人物のセリフは役割を決めて、工夫をして読みました。

2年 算数

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たし算の問題で、たす数とたされる数を入れ替えて式を立てた時、答えはどうなるか考え、確かめました。

3年 国語

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新しく出た漢字を練習した後、「すいせんのラッパ」のお気に入りのところを音読しました。友達の音読を聞きながら、良いところを見つけました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
1 2 3 4 5 6 7
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15 16 17 18 19 20 21
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学校行事
5/24 校外学習2年 非行防止教室5年
5/25 内科検診2・4年 車いす体験3年 徴収金口座振替日
5/27 交通安全指導 プログラミング体験学習6年
5/30 内科検診3・6年 委員会活動

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

大宮小学校交通安全マップ

お知らせ

しょくせいかつだより

学校協議会

がんばる先生

運営に関する計画

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教育環境整備

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「自主学習」達人への道

学年だより 1年

学年だより 2年

学年だより 3年

学年だより 4年

学年だより 5年

学年だより 6年

「自主学習の達人」(大宮編)

いきもの