昨日の『児童朝会』で、『あいさつ勝負をしてみよう！』と子どもたちへの呼びかけがありました。

学校や近所の大人、友だち同士やお家の人にもでもOK！
自分から先にあいさつすると『勝ち！』になるというものです。

子どもたちは、競い合うことが大好き！
今朝の玄関は、『あいさつ合戦』で盛り上がっていました‼

昨日、学級写真の撮影がありました。

みんなお行儀よく写っていました！

後日、販売のお知らせをいたします。
しばらくお待ちください。

ご家庭でもパソコンやタブレット、スマートフォンで利用できるプリント集『プリントひろば』の『ユーザーID』・『パスワード』を記載したお手紙を、昨日子どもたちに配付いたしました。

「きほんプリント」・「たしかめプリント」・「チャレンジプリント」と習熟度に合わせた３段階のプリントがあります。

ぜひ、家庭学習にご活用ください‼

「家庭向けプリント配信サービス プリントひろば」をはじめよう―ご利用ガイド―

6年生が≪理科の学習≫として「ものの燃え方」の勉強をしていました。

空き缶と割り箸を使った実験で、条件を変えて燃え方の違いを観察していました。
タブレットを使って様子を撮影している児童もいました！

この学習では、物が燃え続けるときの空気の動きに着目し、燃焼の仕組みについて考えを持つことができるようにすることをねらっています‼

「全国学力・学習状況調査」は、6年生が受けるテストです。
今年は「国語」や「算数」、「理科」などの教科がありました。

「すくすくウォッチ」と呼ばれるものもありました。
５年生と６年生が受けるテストで、「教科横断型」の問題が出ます。

たくさん問題があるので大変そうでしたが、みんな一生懸命に取り組んでいました‼