５月２５日

今日の給食は、「赤魚のしょうゆだれかけ、みそ汁、えんどうの卵とじ、ご飯、牛乳」でした。

かごいっぱいのえんどうをさやから一つ一つ取り出すと、大きな大きなザルに数えきれないえんどう豆。

美味しい卵とじになりました。

春から初夏が旬の食べ物です。

５月２５日

若手の先生でメンター研修を行いました。

子どもたちへの接し方、授業の組み立て、日ごろの疑問や悩みを出し合いました。

先輩の経験やアドバイスを聞く中で、明日からどう取り組むべきか、何に気をつけるべきか、それぞれヒントを得たようです。

子どもたちとともに、先生も成長していきます。


（５月２４日記事）

5月25日

「こうやって、でんぷんがあるかないかを調べるんやで。」

「どうやって、でんぷん調べるん？」
「あ！ヨウ素液？」

「そう。ヨウ素液を使うんやで。」

既習事項を思い出しながら、みんなで次回の実験方法を確かめました。

（５月24日）

５月２５日

「挨拶をされるとどんな気持ちになるかな？」

　気持ちの良い挨拶について考えました。

「元気よくあいさつをする。」
「今日一日がんばる気持ちになります。」

「６つのおはじきがあります。１つといくつで６つかな？」

左手と右手の絵の問題を見ながら、考えました。