１年生の教室の廊下の作品棚に、並んでいました。

　一体、何でしょうか…？

　きっと、工作作品の製作途中でしょう。

　完成したら、また、お知らせします。

　
　来週５月１９日（木）の「新体力テスト」に向けて、

各学年、それぞれ体育の学習の時間に

さまざまな取り組みを進めています。

　写真の線は、５０ｍ走を測定するための線です。

　毎朝、体育主任（体育的行事の中心職員）が、

その線を新たに引き直しています。

　残念ながら、今日は走れそうにないですが…

　来週は、いいお天気になって、

いっぱい練習することができて

いい結果が出ますように…☆

　なお、毎年度５年生は、

「全国体力・運動能力、運動習慣等調査」に参加します。

　
　運動場の端には、さまざまな樹木が植わっています。

　日々、花が咲いたり、色が変わったりして、

校内の子どもたち・職員や、地域や道路を通行するみなさん

見る人々を楽しませています。

　子どもたちが、安心・安全に過ごせますよう、

管理作業員が、落ち葉を片付けたり、

年に数回は、他校の管理作業員数人と協力して、

樹木の剪定をしたりています。

　今は、それほど落葉しませんが、その時期になると、

掃いても掃いても葉が落ちて、掃くのが大変です。

　
　久し振りの【学校探検シリーズ】（その３）は、

「保健室」です。

　昨日５月１２日は保健室前廊下の掲示物を紹介しましたが

今日５月１３日は保健室内の様子です。

　「いつでも、身長・体重・視力を測りに来れますよ！」
　
　「いろいろな本を読むことができますよ！」

　「早く寝ましょう！　１〜３年生は、　９時までに！
　　
　　　　　　　　　　　４〜６年生は、１０時までに！」
　

　　　　　　　　　　　☆　養護教諭（保健室の先生）より

　
　２日連続の【今日の１年生シリーズ】

（ＮＯ．８）は、「ひらがなの学習」＜国語科＞です。

　毎日２文字ずつ、学習しています。

　今日、５月１２日（木）の文字は、「お」と「か」です。

　書き順を習って、言葉集めをします。

　プリントを使って、絵と名前を線でつないだり、

絵の名前を書いたりして、文字を習得していきます。

　入学して１ヶ月間、毎日少しずつ、たくさんの文字を

覚えることができました。

　これで、何文字、覚えたかな？